Début 2025, dix financeurs européens, dont l'ANR, issus de huit pays (France, Allemagne, Norvège, Suède, Portugal, Espagne, Autriche et Slovénie) signaient une déclaration d’intention pour renforcer la plateforme Open Research Europe (ORE) en collaboration avec la Commission européenne. Leur objectif : renforcer l'écosystème de l’Open Access diamant et proposer une alternative à l’offre de publication par les… Lire la suite Open Research Europe : dix financeurs européens veulent transformer la plateforme en service de publication collectif à grande échelle
Auteur/autrice : CeRIS - Institut Pasteur
Les ressources éducatives libres
Les ressources éducatives libres ou REL font partie intégrante de la science ouverte. La recommandation de l'UNESCO sur une science ouverte (2021) les inclut dans le champ des connaissances scientifiques ouvertes, au même rang que les publications scientifiques, les données de recherche ouvertes, les logiciels libres et code sources ouverts, et le matériel ouvert. De… Lire la suite Les ressources éducatives libres
Vers une réforme de l’évaluation de la recherche : réflexions du point de vue d’une postdoc
[Version espagnole accessible ici : « Hacia una reforma de la evaluación de la investigación: reflexiones desde el punto de vista de una postdoc »] Récemment, j’ai commencé à consulter les offres académiques, mon contrat postdoctoral touchant bientôt à sa fin. Presque toutes exigeaient la même chose : avoir publié au moins un article en tant… Lire la suite Vers une réforme de l’évaluation de la recherche : réflexions du point de vue d’une postdoc
Hacia una reforma de la evaluación de la investigación: reflexiones desde el punto de vista de una postdoc
[Version espagnole de l’article « Vers une réforme de l’évaluation de la recherche : réflexions du point de vue d’une postdoc »] Últimamente he estado revisando distintas convocatorias y ofertas académicas, ya que mi contrato postdoctoral está por llegar a su fin. Casi todas piden lo mismo: haber publicado al menos un artículo como primer… Lire la suite Hacia una reforma de la evaluación de la investigación: reflexiones desde el punto de vista de una postdoc
Livre blanc sur les résultats négatifs : des résultats considérés comme importants par les chercheurs mais encore peu publiés dans des revues
En 2021, nous vous parlions de deux enquêtes qui visaient à comprendre les obstacles au partage des résultats négatifs. Cet été, l'éditeur Springer Nature a publié un livre blanc sur le sujet. L'éditeur a interrogé 11 069 chercheurs issus de 166 pays, afin de comprendre pourquoi ces résultats étaient encore peu publiés dans des revues scientifiques.… Lire la suite Livre blanc sur les résultats négatifs : des résultats considérés comme importants par les chercheurs mais encore peu publiés dans des revues
Inégalités d’accès aux bases de données humaines : un écart entre la promesse de partage des données et leur accessibilité pratique
Dans une lettre à l'éditeur publiée dans Nature mental health, trois chercheurs, chinois et iranien, dénoncent les inégalités d'accès à certaines bases de données en santé mentale, malgré les promesses affichées de partage de données. En effet, lorsqu'ils ont tenté d'accéder à des bases de données en santé mentale dans le cadre de leur recherche,… Lire la suite Inégalités d’accès aux bases de données humaines : un écart entre la promesse de partage des données et leur accessibilité pratique
Comment publier un préprint ?
Publier un préprint est devenu une pratique de plus en plus courante dans la communauté scientifique. Le dépôt d’un préprint sur un serveur dédié permet de rendre ses résultats visibles, de recevoir des retours précoces de la communauté et de partager rapidement des avancées, sans attendre la publication finale dans une revue. Mais alors, quel… Lire la suite Comment publier un préprint ?
Make Data Count : une initiative qui vise à valoriser les données de recherche dans l’évaluation
Les chercheuses et chercheurs produisent et partagent des données tout au long du processus de recherche. Pourtant, les jeux de données sont actuellement peu pris en compte dans le cadre de l'évaluation de la recherche, qui se concentre souvent sur les publications. C'est de ce constat qu'est née l'initiative Make Data Count, présentée par Iratxe… Lire la suite Make Data Count : une initiative qui vise à valoriser les données de recherche dans l’évaluation
La science ouverte sous le prisme de la recherche africaine
Nous vous conseillons de lire l'article "Cinq perspectives sur l'état de la science ouverte en Afrique", paru dans Katina Magazine en septembre. Son autrice, Pamela Abbott, a joué un rôle central dans l'initiative LIBSENSE, qui favorise la collaboration entre les bibliothèques et les réseaux nationaux de recherche et d'éducation (NRENs) pour promouvoir la science ouverte en… Lire la suite La science ouverte sous le prisme de la recherche africaine
Quand l’article coûte plus cher que la manip : les dilemmes de l’accès ouvert en Argentine
[Version espagnole accessible ici : « Cuando el artículo es más caro que el experimento: dilemas del acceso abierto en Argentina »] La première fois que j’ai entendu parler de l’Open Access, j’en avais une image idéale : des résultats scientifiques ouverts à tous, des articles circulant librement sur internet comme un bien commun. Mais ce… Lire la suite Quand l’article coûte plus cher que la manip : les dilemmes de l’accès ouvert en Argentine